Blog

તમે આપેલો અભ્યાસક્રમ “શિક્ષક અભિયોગ્યતા” (Teaching Aptitude) નો છે. તેનો સાદો અર્થ થાય છે: એક સારા શિક્ષક બનવા માટે તમારામાં

સ્વાગત છે મારા બ્લોગમાં! આજે આપણે શૈક્ષણિક મનોવિજ્ઞાનની પદ્ધતિઓ (Methods of Educational Psychology) વિશે વાત કરીશું. આ વિષય B.Ed કોર્સમાં

B.Ed. ના અભ્યાસક્રમમાં અને શૈક્ષણિક મનોવિજ્ઞાનમાં તરુણાવસ્થા (Adolescence) એ સૌથી નિર્ણાયક અને વિસ્તૃત વિષય છે. સ્ટેનલી હૉલના મતે, આ “આંધી

B.Edમાં શીખવવામાં આવે છે કે કેળવણીના હેતુઓ વિના કેળવણી અનિશ્ચિત અને અદિશાહીન (directionless) છે. તે કેળવણીને દિશા આપે છે, અભ્યાસક્રમ

શૈક્ષણિક મનોવિજ્ઞાન (Educational Psychology) એ મનોવિજ્ઞાનની એક મહત્વપૂર્ણ શાખા છે, જેમાં માનવી કેવી રીતે શીખે છે તેનો વૈજ્ઞાનિક અને પદ્ધતિસર

શિક્ષક બનવાની સફરમાં અને ખાસ કરીને TAT જેવી ઉચ્ચતર માધ્યમિક શિક્ષક યોગ્યતા કસોટીઓમાં ઉત્કૃષ્ટ દેખાવ કરવા માટે બાળકના મન અને

૧. સ્વામી વિવેકાનંદ (Swami Vivekananda) – આદર્શવાદ જીવન અને પૃષ્ઠભૂમિ: રામકૃષ્ણ પરમહંસના શિષ્ય, રામકૃષ્ણ મિશનના સ્થાપક. શિકાગોમાં 1893માં વિશ્વ ધર્મ

૧. મૂળભૂત શબ્દોની સમજૂતી (Word Meanings) શિક્ષક અભિયોગ્યતા (Teacher Aptitude) એટલે શું? શિક્ષક અભિયોગ્યતા એ એવી માનસિક, બૌદ્ધિક, ભાવનાત્મક અને